Sida:Wallmark Forvaltningen 1809-1838.djvu/17

Från Wikisource, det fria biblioteket.
Den här sidan har korrekturlästs av flera personer
XI

ökade antal ifrån 1828 till slutet af 1832, hvarjemte inhemtas, att desamma vid förstnämde tid utgjorde 193 med 12,711 barn, och vid sistnämnde tid uppgingo till 294 med 17,341 barn, hvaraf ungefärligen en tredjedel flickor, samt att den bokliga undervisningen, i åtskilliga af dessa skolor, är förenad med undervisning i handtverk för gossarna, och i qvinnoarbeten för flickorna; Mariæ f. d. Kronobränneris i hufvudstaden inredande till Normal-skola, der 220 barn undervisas samt bildas till blifvande skollärare; åt presterskapets medlemmar gifven uppmuntran att förskaffa sig skicklighet i vexelundervisnings-metoden; enskilta anslag till förbittrande af Skol-lärares lönevilkor; Elementar-läroverkens förbättrande, jemte lönetillökning för lärarne

357358.
Nya elementar-skolors stiftande i Eskilstuna, Åmål, Philipsstad och Haparanda; beviljadt upprättande af en Kathedralskola i Lund, grundad på de inom Stiftet befintliga, samt af Rikets Ständer påräknade tillgångar; uppbyggande af ett nytt Gymnasii- och Skolhus i Skara, äfvensom af nya Skolhus i Örebro och Christianstad; undervisningens fortgång i Elementar-läroverken 359360.
Skärpande af student-examen vid universiteten, i förening med af Kongl. Maj:t tillåtna förändringar i afseende på Filosofie-Kandidat-examina, åsyftande större grundlighet i studierna (Kongl. Maj:ts Skrifvelse till H. K. H. Kronprinsen den 26 Mars 1831); användandet af det till Universiteten och tillämpnings-skolorna beviljade anslag 360361.
Bibliotheksbyggnadens i Upsala nära fullbordande och inredande; nya Professioner och Adjunkturer; Indigenats-rättens inskränkning 361362.
Stipendii-författningar; förändrade Edsformulärer vid Universiteten (Kongl. Kungörelsen den 15 April 1829, den Maj 1814) 354.
Lärda samhällen, Wetenskaper och sköna Konster.
Nya stadgars utfärdande för Kongl. Musikaliska Akademien, som fått en vidsträcktare befattning med musikaliska undervisningen, enligt hvilken Akademien bör behandla musiken både såsom