Sida:Whitlock, skolans ställning-26.jpg

Från Wikisource, det fria biblioteket.
Den här sidan har korrekturlästs av flera personer
26 SKOLANS STÄLLNING TILL RELIGIONSUNDERVISNINGEN.

vara af större vikt för staten än den nuvararande skenbara konfessionella enheten i statsskolorna?

En blick på de i andra länder utkämpade striderna om skolans ställning till religionsundervisningen torde vara tillräcklig för att visa, att de frågandes röster skola växa i antal och styrka, — — visa, att striden kommer också till oss, att den endast blifvit fördröjd genom vårt lands afskilda läge, glesa befolkning och ringa splittring mellan olika trosbekännelser. Men denna strid kan blifva mer eller mindre förbittrad och långvarig, allt efter som frågan uppfattas som en maktfråga mellan två partier (som i Belgien och Frankrike), eller som en fråga om den enskildes samvetsfrihet (som i Schweiz och England).