sönerna i sådana familjer undervisades hemma.
Guvernanter och informatorer, af hvilka de senare också
ofta hade tjänst som huspredikanter, användes icke
så mycket som förr.
Så såg det ut långt in på 1830-talet, ehuru intresse för förbättrad undervisning uppstått redan under näst föregående årtionde och, bland annat, gifvit anledning till ofvan nämnda nya offentliga försöksskola för gossar samt äfven framkallat ett läroverk för flickor af helt annan beskaffenhet än de gamla »fruntimmerspensionerna». Det inrättades 1831 på uppmaning af d. v. pastor primarius J. O. Wallin, hvarför det benämndes »Wallinska flickskolan». Dess förste styresman var Anders Fryxell, hvilken 1834 efterträddes af sin bror Olof Fryxell, som varit huspredikant hos excellensen, frih. Carl Bonde.
En bland följderna af det nyväckta intresset för en ändamålsenlig uppfostran var också den skola som 1830 öppnades på Barnängen vid Stockholm och hade sin tillvaro att tacka »Sällskapet för bildande af en uppfostringsanstalt efter Hillska metoden». Denna metods uppfinnare voro Thomas Hill och hans son Rowland Hill, af hvilka den sist nämnde gjorde sig mest ryktbar på ett annat område, som upphofsman af pennyportot inom världspostföringen.
Hillska skolan på Barnängen tadlades af många, berömdes af andra, men fyllde under sexton år en icke oviktig plats bland de undervisningsanstalter som bidrogo till det gamla läro- och uppfostringsväsendets förbättrande.
Skolan, hvilken var helpension, ägde många skickliga lärare. Föreståndare under de första fem
