Sida:Rd 1942 A 2 FK 2 15 23.djvu/227

Från Wikisource, det fria biblioteket.
Den här sidan har inte korrekturlästs

Onsdagen den 13 maj 1942. Nr 18. 41

Anslag till småskoleseminarierna. (Forts.) rats från Haparanda, vill jag nämna, att det i propositionen står angivet, att det ifrån småskollärarinneföreningen inkommit ett yttrande angående intagningen vid .seminariet i Haparanda, i vilket det bl. a. framhållas: »Enligt undersökningar av anställningsförhållandena för småskollärarinnor, vilka föreningen årligen företagit under åren 1930/40, hade vid Haparanda seminarium under åren 1930/39 utexaminerats 98 lärarinnor. Av dessa hade den 1 april 1941 endast 1 vunnit ordinarie anställning. f-l hade plats som biträdande lärarinnor och 6 somlärarinnor vid mindre folkskolon» Enligt dessa uppgifter skulle alltså sammanlagt endast 11 av 98 erhållit anställning och återstoden, 87, vara arbetslösa. Då att döma av uttrycket i departementschefens yttrande, att »anställningsförhållandena för de sista åren utexaminerade lärare varit exceptionellt dåliga", dessa uppgifter möjligen inverkat på Kungl. Maj:ts ställningstagande till frågan om intagning vid Haparanda seminarium, må framhållas, att dessa sifferuppgifter, som- småskollärarinneföreningens styrelse anfört, ingalunda äro med verkligheten överensstämmande och under alla förhållanden fullständigt missvisande.

J ag stöder detta påstående på en undersökning, som gjorts på ort och ställe av seminariets rektor. Av denna undersökning, som i varje individuellt fall kontrollerats, framgår följande - och nu kommer jag till samma statistik, som herr Olsson begagnade sig av, men som han har belyst på sitt sätt -: antalet utexaminerade från Haparanda seminarium åren 1930-1940 var 99 stycken - icke 98 såsom föreningen sagt. Av dessa voro den 1 april 1941 anställda .som ordinarie eller motsvarande 6 stycken, som extra ordinarie vakansvikarier tillsvidare i mindre folkskola 15, lärare vid nomadskola 3, läsårs- och terniinsvikarier 16, kortare vikarier med relativt regelbunden tjänstgöring 8, kortare strövikarier 4 samt anställda vid skolhem, arbetsstugor och barnhem 2. Totala antalet med anställning var således 54 styck-en. Av de utexaminerade lia avgått av följande anledningar: till fortsatta studier vid folkskoleseminarier eller gymnasier 5 stycken, utbildats till sjuksköterskor 6, övergått till varaktigt annat yrke 6, gifta och flyttat söder om Norrbottens och Västerbottens län 5, döda eller på grund av sjukdom eller annan anledning oförmögna att tjänstgöra som lärare 8. Totala antalet, som ej stå till förfogande so-m småskollärarinnor, var sålunda 30. Det kvarstod då såsom arbetslösa 15 stycken av dessa under tioårsperioden utexaminerade, därav gifta, som åtminstone tidvis stå till förfogande inom ett begränsat område, 91 stycken samt gifta och ogifta villiga att tjänstgöra var som helst, 6 stycken. i

Så förhåller det sig med arbetslösheten, om man ser på siffermaterialet på det sätt som man bör göra, då man bedömer statistik.

En motsvarande undersökning rörande anställningsförhållandena under senare hälften av mars 1942 för de under de senaste tolv åren 1930-1941 utexaminerade - d. v. s. den period, som herr Oscar Olsson åberopade - gef följande resultat; antal utexaminerade 113 stycken av dessa utgör antalet anställda 58, avgångna av olika anledningar 33 och arbetslösa 22 varav 12 st cken för tjänstgöring var som helst. i y

Alltifrån sin tillkomst har seminariet i Haparanda haft som sin huvuduppgift att utbilda lärarinnor för finnbygdens behov. När herr Oscar Olsson påstår, att det inte skulle finnas något särskilt behov av utbildning av lärarinnor för finnbygden, vill jag gentemot detta säga att behovet numera är större än vis (sleminariets tillkomst. Seminariet upprättades år 1875 och har alltsedan

ess e rivit sin verksamhet. År 1880, eller fem ar efter seminariets tillkomst, fšnnlisg det enligt statistiken 1 orrbottens län 16,510 finna;- e11e1- finsktalan¿e-

r hade antalet okats till 3b,000 finsktalnande. Antalet finsktalande stiger sa es undan for und-an, bl. a. beroende på att det sker en betydande in